PLJ #15 (Fall 2021) | Portuguese Language Journal

Cover, Copyright, and Contents pages (Link)

Palavras introdutórias (Link)

Eugênia Fernandes

University of California, Davis

Luis Gonçalves

Princeton University

What does the pronunciation of plosives and fricatives by Chinese learners of Portuguese teach us? (Link)

Adelina Castelo

Macao Polytechnic Institute

Emergency Remote Teaching in the early times of COVID-19: an experience in Portuguese as a Foreign Language in China (Link)

Manuel Duarte João Pires
Sun Yat-sen University

Gastronomia para alimentar falantes interculturais – uma experiência de aprendizagem a distância durante a pandemia (Link)

Liliana Gonçalves
José Lino Pascoal
Universidade de Macau

Novos públicos/Novos desafios no ensino superior: reflexões sobre o ensino-aprendizagem de Português L2 a aprendentes adultos (60+) (Link)

Alexandra Maria Fernandes Baltazar
Universidade de Coimbra

O desenho dos materiais digitais de aprendizagem autorregulada: no ensino de PLE em nível básico (Link)

Xuechun Yu
Universidade de Lisboa

An online placement test of Portuguese as a foreign language: Development and implementation (Link)

Douglas Altamiro Consolo
Sao Paulo State University